因疫情影響，雅思官方取消了1月31日-2月間的雅思考試，3月雅思考試考位非常緊張，如何更加合理的報考，在考試后正常發(fā)揮出水平與能力？啟德考培根據(jù)多年的經(jīng)驗，給出了合理的報考建議。首先，啟德考培提醒考生在報考時需時刻關(guān)注院校的成績提交時間，可以同時預(yù)訂兩場考試，如果筆試的考位已滿，可以報考機考，確保在規(guī)定的時間內(nèi)提供自己的雅思成績；其次，如3-4月仍未追到考位，報考5月的考試應(yīng)避開5月第1、第2場考試，避免受到因雅思考試換題季帶來的影響，無法考取到理想中的分?jǐn)?shù)。

雅思筆試一位難求，機考時間靈活出分快或是優(yōu)選項就雅思考試而言，大部分考生會選擇傳統(tǒng)的筆試來進行考試，啟德考培指出，在目前的狀況下，如果筆試無位，在院校規(guī)定的成績提交日期內(nèi)，考生轉(zhuǎn)戰(zhàn)機考也是一種必要的選擇。與筆試相比，機考在政策、日期、考試次數(shù)方面具有一定的優(yōu)勢：成績5-7天即可獲得成績，相比筆試要快很多；口語考試在機考當(dāng)天或機考臨近日期，比筆試更加合理；機考報名時間為考前7天截止，相比筆試的考前19天更加靈活；寫作考試全部上機進行，相比筆試不會因為字跡等因素失分；更加重要的是機考的日期和場次更加多而靈活。以已經(jīng)取消的2月雅思考試北京機考中心考試日期為例，幾乎每天都有雅思機考的考試，但是上午場、下午場、晚上場會根據(jù)日期的不同，各有不同的安排。就考生的報考而言，雅思機考在政策及靈活性上相比傳統(tǒng)的筆試會有更大的優(yōu)勢。對于急于取得成績的考生，啟德考培建議可以通過報名機考等方式來進行快速考試，提早取得雅思成績?？忌鷳?yīng)從現(xiàn)在起參照2019年全年及2020年1月雅思考試機經(jīng)，對各科題型計考點再進行一遍全面的梳理，特別針對高頻的場景和題型要重點練習(xí)，特別關(guān)注備考中高頻易錯的題型。在考前進行多次的機考?？?，對于機考場景的熟悉及考試心態(tài)的調(diào)整會起到一定的促進作用，為參加雅思機考而快速取得雅思成績打好堅實的基礎(chǔ)。對于不著急獲取成績的考生，可以利用這段時間對自己的雅思能力再進行全面的強化與提升，在這個時間段更要好全面的備考規(guī)劃，重新確定自己考試時間及學(xué)習(xí)的時間計劃，調(diào)整好備考的心態(tài)，同時也可以嘗試雅思機考，通過時間靈活，出分快等優(yōu)勢，快速取得雅思的理想成績。

雅思模考成績報告可點評，針對弱項進行科學(xué)規(guī)劃就目前的特殊情況而言，進行雅思?？?，采取機考的形式對考生而言是更加便捷方便的?？夹问??？忌梢栽诳记俺浞质褂脝⒌驴寂鄠淇际访芩筆repsmith雅思?？脊δ苓M行實戰(zhàn)演練，適應(yīng)雅思機考的實操場景與考試模式，在考前做足充分的準(zhǔn)備。其雅思模擬機考與官方機考的考試界面及功能基本一致，考生參加完雅思模擬機考后，會得到詳盡的成績報告，啟德考培教師也會根據(jù)考生的?？汲煽儓蟾鎸忌窈蟮膶W(xué)習(xí)規(guī)劃給出科學(xué)實效備考建議。為什么一份完整的雅思?？汲煽儓蟾?，足以分析出考生的成績提升的根本所在？

南昌新航道雅思聽力的成績報告，詳盡測算考生所考每種題型的正確率，并從辨別方向、說話者態(tài)度及觀點、地點，識別發(fā)音，辨別所需信息，聽取信號詞，識別同義替換及信號詞，聽寫、理解聽力文章結(jié)構(gòu)，通過筆記和注釋把握文章結(jié)構(gòu)等方面進行雅思聽力應(yīng)試能力的全面評估。南昌新航道雅思閱讀的成績報告詳盡測算考生所考每種題型的正確率后，會從識別作者觀點、把握段落結(jié)構(gòu)、識別同義替換、定位方面，通過關(guān)鍵詞掃讀和略讀、把握文章結(jié)構(gòu)等方面進行雅思閱讀應(yīng)試能力的全面評估。與雅思聽力、雅思閱讀的成績報告有所區(qū)別，雅思寫作小作文、大作文會從寫作任務(wù)完成及回應(yīng)情況、語法多樣性及準(zhǔn)確性、連貫與銜接、詞匯多樣性等方面進行雅思寫作應(yīng)試能力的全面評估。雅思寫作小作文方面，啟德考培教師會根據(jù)考生在?？贾械脑~匯拼寫、不常用詞匯以及固定搭配、詞匯使用靈活度、指代明確、銜接方法有效性、銜接方法多樣性、組織信息與觀點、回應(yīng)觀點展開、數(shù)據(jù)特征、寫作任務(wù)回應(yīng)等方面給予考生在失分項的全面講解與成績提升規(guī)劃與備考建議。雅思寫作大作文方面，南昌新航道教師會根據(jù)考生在模考中的拼寫構(gòu)詞、習(xí)語搭配、選詞合理性、詞匯使用多樣性、中心主題明確、行為的自然度、指代明確、組織信息與觀點、分段及銜接、立場清晰明確、回應(yīng)觀點展開、寫作任務(wù)回應(yīng)等方面給予考生在失分項的全面講解與成績提升規(guī)劃與備考建議。雅思口語的成績報告會從語法多樣性及準(zhǔn)確性、詞匯多樣性、發(fā)音、流利性與連貫性的方面等方面進行雅思口語應(yīng)試能力的全面評估。啟德考培會根據(jù)考生成績報告的能力項的取值，從考生詞匯和單音發(fā)音準(zhǔn)確性、發(fā)音的特點，錯誤及口誤，語法結(jié)構(gòu)使用自然得體，改術(shù)，非常見詞匯及習(xí)語的使用，詞匯使用靈活及豐富性，話題延展，重復(fù)自我糾錯及猶豫，銜接方法的使用等方面給予考生在失分項的全面講解與成績提升規(guī)劃與備考建議。考生在得到備考建議后，要根據(jù)教師給出的備考建議重新調(diào)整備考計劃，在今后的備考中對失分項要格外加以練習(xí)，通過熟練的練習(xí)逐步糾正備考中發(fā)現(xiàn)的薄弱項及高頻失分點，在備考中穩(wěn)扎穩(wěn)打，全面提升自身的應(yīng)試能力。

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