雅思閱讀也是雅思考試中需要同學(xué)們花費(fèi)較多時間去備考的科目，那么雅思閱讀備考中，既是重點又是難點的又是哪方面呢？沒錯，就是同義替換。下面本文就同義替換做出了具體分析，知識點需要牢記哦！

　　雅思閱讀的同義替換都有哪些形式？

　　1. 同義詞/近義詞替換

　　同義詞替換是指考題與原文中的關(guān)鍵內(nèi)容用同義詞進(jìn)行一種互換。

　　比如：lead to -> result in, reason-> factor, effect -> impact, army -> military等等。這種替換最為直接， 也是最容易識別的。

　　然后， 許多考生頭腦里的詞匯往往都是獨(dú)立存在， 沒有進(jìn)行任何的歸類總結(jié)， 即使是最容易識別的替換， 往往也會與之失之交臂。因此， 每當(dāng)我在帶來考生做閱讀題時， 我都會讓他們把每一道題答案的出處標(biāo)記出來， 仔細(xì)對比題目和原文之間的替換，把同義詞近義詞整理在一起， 便于復(fù)習(xí)記憶。 見得多了， 考生就會掌握這種“雅思風(fēng)”的替換原則， 形成高效的題感。

　　2. 詞性發(fā)生改變。

　　詞性替換主要是指題目中的關(guān)鍵信息與原文中的內(nèi)容詞性發(fā)生了變化。這樣的替換相對來說，難度系數(shù)偏低，只需要考生能夠識別出相同的詞根即可。如劍橋4中有一道段落小標(biāo)題配對中， 出現(xiàn)了形容詞和名詞之間的轉(zhuǎn)換。

　　3. 同類詞替換。

　　同類詞替換是指，原文和題目中出現(xiàn)的替換詞， 不屬于同義詞， 但是彼此是包含關(guān)系。 比如military這個詞出現(xiàn)的頻率非常高， 經(jīng)常被替換成battlefield, weapon，war，這些詞和military意思并不相近，但都跟軍事有關(guān)，他們屬于同一范疇，有包含關(guān)系。

　　4.主動轉(zhuǎn)被動。

　　主動語態(tài)轉(zhuǎn)被動語， 這種替換其實特別容易識別，建議考生但凡看到題目中出現(xiàn)了被動語態(tài)， 馬上就要條件反射預(yù)想到文章中會出現(xiàn)主動語態(tài)。 比如劍橋4中的一道summary：

　　題目：In the experiment described in Part 2, a set of word       33      was used to investigate whether...

　　原文：We gave a list of twenty pairs of words to ....

　　這里原文提到的我們給出的東西其實就是題目中所說的被用來做調(diào)查的東西， 只是在甄選填寫哪個單詞時要留意list=set， pair of words=word pairs， 因此答案就是pairs。

　　5. 上下義詞的替換。

　　所謂上下義，是指替換的詞語之間通常有一種總分關(guān)系。上義詞表示該詞是一種概括，下義詞則是將該詞具體化。這類替換出現(xiàn)在段落配對題較多，小標(biāo)題里給的是一個較大范圍概括類的詞語，而原文中出現(xiàn)的卻是具體或者細(xì)節(jié)的信息，考察考生對這兩者之間從屬關(guān)系的配對。

　　例如劍橋4中Volcano這篇文章， 有一個標(biāo)題選項是Volcanoes and the features of our planet. 其對應(yīng)的段落中則出現(xiàn)了made stable atmosphere, provided water for the oceans, rivers and ice-caps, rifted continents, raised mountain chains, constructed island and shaped the topography of the earth. 此處our planet就是earth， features指的就是大氣，大洲， 島嶼等等。很顯然這個段落講述的就是火山與地球的特點之間的關(guān)系。

　　如何巧妙利用同義替換原則？

　　雖然同義替換在閱讀中給考生設(shè)置了許多障礙，但是倘若考生能夠用心觀察積累這些同義替換， 反而可以充分利用雅思的這一“替換”原則，在文章并非完全看懂的情況下，仍然高效率的找出答案。比如：在填空類的題目中考生只要能夠識別空格前后實詞的同義替換，往往就可以輕松找到答案。

　　此處可見， 題目和原文幾乎是一一對應(yīng)的替換， 因此， 即使有不認(rèn)識的單詞也沒有關(guān)系。

　　所以想做好雅思閱讀就要做大量積累。做過的閱讀題，一定要把題目和原文之間的對應(yīng)關(guān)系劃出，仔細(xì)比對歸類，標(biāo)出替換類型，讀題時可以對于替換方式做一些預(yù)判。

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