今天新航道雅思頻道小編為大家整理了作文考試：好的Idea怎么找，供大家參考，以下是詳細(xì)內(nèi)容。

　　拿到一個(gè)作文題目，大部分的學(xué)生通常會(huì)有兩種反應(yīng)：一種是感覺(jué)話(huà)題上手，很對(duì)胃口，思如泉涌，筆下滔滔不絕;另外一種就是感覺(jué)無(wú)話(huà)可說(shuō)，大腦一片空白，只能翻來(lái)覆去地表達(dá)同一個(gè)意思……前一種情況如果沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，容易導(dǎo)致文章內(nèi)容混亂、邏輯脫節(jié);而后一種情況即使字?jǐn)?shù)達(dá)到要求，寫(xiě)出的東西也往往給人虛假空洞、乏善可陳的印象。那么我們應(yīng)當(dāng)如何做才能在作文考試中盡可能避免上述情況的發(fā)生?面對(duì)林林總總各式各樣的作文題目，我們?nèi)绾伪ＷC最大限度地交上一篇結(jié)構(gòu)清晰、言之有物的答卷?要想考試時(shí)如有神助，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中就要做到多歸納、多思考、多練習(xí)。

　　多歸納

　　常言道：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟?！毕胍獙?xiě)出地道的英語(yǔ)文章，我們先要熟悉所謂優(yōu)秀的作文是什么樣子的，了解如何表達(dá)觀點(diǎn)如何充實(shí)論據(jù)如何遣詞造句才算得上好文章。這個(gè)時(shí)候有些同學(xué)也許會(huì)說(shuō)，這不就是要我們背誦文章么?背誦范文，從某種意義上說(shuō)是提高作文水平的最快捷徑。但是寫(xiě)作中如果只知道一味的套模板、套句式，實(shí)際上可能適得其反。多讀多看高分作文，目的是讓我們總結(jié)出好文章的共同之處，歸納出作者的行文思路，久而久之，無(wú)論什么樣的作文題目，我們都能很快切入話(huà)題，引出矛盾，提出觀點(diǎn)，進(jìn)行論證，最后總結(jié)。

　　多思考

　　子曰：“學(xué)而不思則罔?！痹谧龊脷w納總結(jié)的基礎(chǔ)上，我們還要勤動(dòng)腦，多思考。國(guó)外從中小學(xué)的時(shí)候就著重鍛煉學(xué)生Critical Thinking的能力，也許他們背不出大段的文章，默不出復(fù)雜的公式，但是他們能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，論證問(wèn)題，解決問(wèn)題。相比之下，我們覺(jué)得英文寫(xiě)作難，得高分難，其實(shí)并不僅僅是句型和詞匯量的局限，而是不善于思考，不善于全方位、多角度地看待問(wèn)題，不善于從細(xì)節(jié)之處從實(shí)際出發(fā)討論問(wèn)題。上課的時(shí)候老師給出很多經(jīng)典的題目和段落寫(xiě)作，有些同學(xué)單純地記下了，有些同學(xué)復(fù)制到了自己的文章中，而有些同學(xué)則將其變通之后轉(zhuǎn)化為自己的素材庫(kù)，懂得根據(jù)作文題目的不同，有取舍地有側(cè)重地選用。

　　多練習(xí)

　　做到了歸納與思考以上兩點(diǎn)，我們還要堅(jiān)持練習(xí)。習(xí)慣“意識(shí)流”的同學(xué)，要練習(xí)寫(xiě)提綱，提綱能幫助我們抓住文章的重點(diǎn)，理清文章的思路;而經(jīng)常絞盡腦汁“湊字?jǐn)?shù)”的同學(xué)，要練習(xí)多舉例說(shuō)明，很多時(shí)候一個(gè)言簡(jiǎn)意賅的事例強(qiáng)過(guò)好幾句華而不實(shí)的官話(huà)套話(huà)。此外，文章寫(xiě)得多了有些部分比如開(kāi)篇、段落銜接和結(jié)尾就自然熟能生巧信手拈來(lái)，這可以幫助我們?cè)谡嬲目际降臅r(shí)候節(jié)約時(shí)間，從而把精力和重點(diǎn)放在構(gòu)思和舉例上。

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