對(duì)于一些參加雅思閱讀測(cè)驗(yàn)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，雅思閱讀成績(jī)不是很高，但我們找不到原因。為了幫助學(xué)生更好地找到原因，小編為大家整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能為有需要的學(xué)生提供幫助。

　　第一步。對(duì)學(xué)術(shù)閱讀缺乏認(rèn)識(shí)，閱讀方法不科學(xué)

　　劍橋一位官員在雅思網(wǎng)站上明確表示：雅思閱讀測(cè)驗(yàn)是在學(xué)術(shù)情境下進(jìn)行的閱讀，而這種閱讀方式在中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)中沒(méi)有得到重視和專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練。

　　因此，這些學(xué)生不知道什么叫“略讀要點(diǎn)”和“掃描細(xì)節(jié)”;他們不知道如何區(qū)分事實(shí)信息和主觀(guān)論點(diǎn);他們不知道如何掃描文章的結(jié)構(gòu)和理解文本的框架結(jié)構(gòu)、語(yǔ)境線(xiàn)索、連貫性和語(yǔ)境。n)。

　　這些閱讀技巧和策略的缺乏導(dǎo)致他們沒(méi)有優(yōu)先閱讀，沒(méi)有靈活地調(diào)整閱讀速度，只看到個(gè)別細(xì)節(jié)，無(wú)法掌握它們之間的邏輯關(guān)系。因此，他們只能解決那些特定細(xì)節(jié)的小問(wèn)題，需要更高的閱讀技巧，這顯然超出了他們的能力，比賭博將軍的能力，如標(biāo)題列表和真假/未給出的問(wèn)題。

　據(jù)我當(dāng)時(shí)的統(tǒng)計(jì)，這些題目的正確率不到50%。在最近的雅思閱讀中，這兩類(lèi)題型加起來(lái)占總題型的一半以上，所以準(zhǔn)確率當(dāng)然也得不到很好的分?jǐn)?shù)。

　　第二步.注重解決問(wèn)題的能力而忽視閱讀能力

　　由于他們渴望盡快出國(guó)留學(xué)，這些學(xué)生通常在接受條件錄取的時(shí)候準(zhǔn)備考試，并且必須在截止日期之前提交合格的雅思成績(jī)。這種學(xué)習(xí)計(jì)劃使他們常常只在考試前去“填鴨式”學(xué)習(xí)，他們往往把注意力集中在聽(tīng)到的“閱讀技巧”和“9點(diǎn)計(jì)劃”上。

　　一旦他們學(xué)會(huì)了這些技巧，他們?cè)陂_(kāi)始不熟悉雅思的時(shí)候似乎非常有效——第1篇論文得4分，第1篇論文得5分。事實(shí)上，這不是這些閱讀技巧的魔力，而是從陌生到熟悉的自然提升。然而，學(xué)生們?nèi)匀幌嘈胚@一點(diǎn)。

　　但是雅思閱讀是國(guó)外所有英語(yǔ)考試中最難的閱讀項(xiàng)目。文章最長(zhǎng)，問(wèn)題最多，難度比較大。它是對(duì)閱讀技巧的全面而深入的研究。

　　迷信解決問(wèn)題的技巧而忽視權(quán)力的結(jié)果就像空中樓閣。技巧越神奇，摔得越厲害。技能有限，高分靠實(shí)力?！?/p>

第三步，如果想要進(jìn)益更加明顯，南昌新航道找個(gè)好的一對(duì)一老師不失為一種辦法。我在之前的分享里早就說(shuō)過(guò)，一個(gè)好的一對(duì)一老師真的會(huì)有助于我在穩(wěn)步提升的時(shí)候拉我一把，加快我進(jìn)步的腳步，我覺(jué)得我的一對(duì)一老師就起到這樣的作用吧，考點(diǎn)的整理、做題的步驟和方法，以及各種常考的考點(diǎn)的歸納，我覺(jué)得都是幫助我去盡快的把閱讀這個(gè)門(mén)類(lèi)理順的一個(gè)捷徑。找個(gè)好老師比找個(gè)好機(jī)構(gòu)要更重要，更不用說(shuō)機(jī)構(gòu)的價(jià)格跟直接對(duì)接老師的價(jià)格也是沒(méi)法比。

第四步，雅思真題做完一套后錯(cuò)題一定要精讀，有關(guān)精讀的方法。1. 所有的信息要在原文中找到，遇到原詞就打勾，表示有原詞出現(xiàn)，同義替換需要整理出來(lái)，記錄在自己的筆記上。 2. 對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行分析。要知道考點(diǎn)是什么？（考點(diǎn)已在第二步敘述）一般來(lái)說(shuō)一個(gè)小題只有一個(gè)考點(diǎn)。3. 做題分析，為什么做錯(cuò)，是考點(diǎn)判斷錯(cuò)誤？還是怎么樣，都要有一個(gè)清晰的思路，選擇哪些詞作為定位詞？這都是需要進(jìn)行精細(xì)的分析的。

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